Conoce al Equipo
La intrépida líder de REAL-T (alias Investigadora principal)
Beth Pyatak, PhD, OTR/L, CDCES ⟩
Beth Pyatak, directora del laboratorio de investigación de ‘Lifestyle Redesign® for Chronic Conditions’ (rediseño de estilo de vida para condiciones crónicas), es científica ocupacional, terapeuta ocupacional y educadora certificada en diabetes. Su investigación abarca los aspectos psicosociales y conductuales de vivir con diabetes y otras enfermedades crónicas. Varios de sus estudios se han centrado en el desarrollo y evaluación de intervenciones del rediseño de estilo de vida para promover el bienestar y la calidad de vida entre las personas con diabetes y la diseminación e implementación de estas intervenciones en el mundo real.
Equipo de colección de datos de REAL-T
Todas las coleccionistas de datos están calificadas para trabajar con personas con diabetes. Les importa usted tanto como les importa REAL-T. ¡Sabemos que los participantes son los que hacen que REAL-T sea significativo!
Aina Ali BS
Aina tiene una licenciatura en Promoción de la Salud y Prevención de Enfermedades de la Escuela de Medicina de Keck. En el futuro, espera asistir a una escuela profesional de Terapia Ocupacional y trabajar con diversas poblaciones y estudiantes. Ella dirige el equipo de colección de datos de REAL-T ¡y le encanta conocer a cada uno de los participantes de REAL-T!
Stefanie Kuizon BS, OTS
Stefanie es estudiante de posgrado de la División de Ciencias Ocupacionales y Terapia Ocupacional de USC Chan. Recibió su licenciatura en Promoción de la Salud y Prevención de Enfermedades de la Escuela de Medicina USC Keck con menores en Ciencias Ocupacionales y Lengua y Cultura del Este Asiático. Trabaja como coleccionista de datos de REAL-T y coordina paquetes de correo para los participantes. En su tiempo libre, le gusta el arte y la artesanía, la hornada y descubrir nuevos cafés.
Rachael Gallagher
Rachael es estudiante de tercer año de licenciatura en USC especializándose en Salud y Ciencias Humanas con un menor en Dinámica de la Primera Infancia. Con una pasión por trabajar con niños, ella espera algún día convertirse en terapeuta ocupacional pediátrica ¡y apoyar a los niños en su comunidad! Ella es una de nuestras coleccionistas de datos para el estudio REAL-T y le encanta pasar tiempo interactuando con cada uno de los participantes.
Anya Khurana
Anya está estudiando Promoción de la Salud y Prevención de Enfermedades y Español en USC. Después de graduarse, espera convertirse en endocrinóloga pediátrica. Anya es una diabética de tipo 1 y ha disfrutado mucho tener la oportunidad de trabajar en el equipo de colección de datos de REAL-T y conectarse con los participantes.
Especialista del proyecto de REAL-T
Elia Salazar Ed.D, MPH
Elia es la especialista del proyecto para el laboratorio de rediseño de estilo de vida para condiciones crónicas bajo la dirección de la Dra. Beth Pyatak. ¡Ella puede estar en contacto con usted acerca de la aleatorización o sus tarjetas de regalo! Recibió su EdD del programa de Doctorado en Educación de la Escuela Rossier de USC en Cambio Organizacional y Liderazgo, Maestría en Salud Pública en Ciencias de la Salud Comunitaria de la Escuela de Fielding de Salud Pública de UCLA y su licenciatura de UCLA. Los intereses de investigación de Elia incluyen iniciativas de bienestar familiar, defensa de la salud, política de salud pública y asuntos de justicia social dentro de las comunidades de color.
Terapeutas ocupacional de REAL-T
Sólo los participantes que sean aleatorizados en la intervención de terapia ocupacional, trabajarán con Jesús O Gabby por los primeros seis meses durante su tiempo participando en este estudio.
Jesús Díaz OTD, OTR/L ⟩
Jesús es uno de los terapeutas ocupacionales del estudio REAL-T. Se graduó con su doctorado clínico en terapia ocupacional de USC en 2009 y lleva más de 10 años realizando estudios en Lifestyle Redesign®. Sus intereses incluyen trabajar con la población Latina, promover hábitos y rutinas saludables, y enseñar comunicación terapéutica para mejorar la colaboración con los pacientes. En su tiempo libre, le gusta pasar tiempo con sus hijas, jugar juegos de mesa con amigos y familia, y ser parte de este increíble equipo de investigadores.
Gabby Granados OTD, OTR/L ⟩
Gabby es una terapeuta ocupacional para el estudio REAL-T cuya parte favorita sobre su papel en la intervención es poder crear un ambiente de apoyo para los participantes mientras navegan “adulando” con la diabetes. Ella es una “troyano triple” que obtuvo su licenciatura, maestría y doctorado en terapia ocupacional en USC. Gabby es apasionada acerca de la expansión de los servicios de la terapia ocupacional a las poblaciones de clientes insuficientemente representadas.